Во современото општество, законите на моралот и моралот за повеќето деца на училишна возраст не се прифатливи и не се разбирливи. Културата на однесувањето на учениците во училиште остава многу посакувана. Но, сето тоа започнува со семејството. Со родители. Од начинот на кој тие се организирани, како тие комуницираат едни со други, како јадат, како велат, како слушаат, како го поминуваат своето слободно време итн. На крајот на краиштата, детето е толку расположено да ги имитира и копира нивните родители, но како на друго место? Вие сте родители! И ако е така мама или тато, тогаш така е во право, па ќе сторам. Оние кои велат дека сè ќе дојде со време се многу грешат. Тоа нема да дојде ако сè остане, како што е. Со детето што треба да зборувате, зборувајте за културата на однесување, воздржаност, искреност, љубезност, разбирање; за безбедно однесување во училиште и можни непријатни последици во кршење на правилата и елементарните норми на однесување.
Треба да се напомене дека правилата на културата на однесување на учениците во училиштето им го објаснуваат на секој ученик и неговите права и должности. Тие се доста концизни и разбирливи што е напишано за деца и возрасни. За да ги извршите овие едноставни правила, само треба да ги знаете и да имате желба да ги следите. Со целосно почитување на правилата на однесување во училиштето, воспоставена е благотворна атмосфера и позитивен психолошки став.
Правила на однесување на учениците во училиште
- Студентите доаѓаат на училиште 15 минути пред повикот, уредни, чисти и добро негувани. Тие ги менуваат чевлите и се подготвуваат за првата лекција.
- Во отсуство на ученик во училницата, на наставникот во класот треба да му се даде потврда или белешка од родителите, каде што ќе биде наведена причината за неприсуството на детето. Отсуството на часови без добра причина е неприфатливо.
- На училишната администрација строго му е забрането да носат на училиште: мобилни телефони, прободување и сечење предмети, експлозивни материи, алкохолни пијалоци, цигари, дроги и сл.
- Од учениците се бара да доаѓаат од дома со подготвена домашна задача и сите оние набавки што се неопходни за работа со полно работно време во училницата.
- По пристигнувањето на наставникот во класот, учениците мора да се залагаат за забавите, да го поздрават. За училишните клупи децата имаат право да седнат кога учителите дозволуваат.
- За време на часот, учениците немаат право да викаат, да разговараат (или со себе или со наставникот), да се вклучат во непристојни работи, или да не го прават она што го бара наставникот.
- За време на часовите ученикот нема право да ја напушти училницата без дозвола од наставникот или целосно да ја напушти училишната основа
- Пред да одговори или да каже нешто за наставникот, студентот мора да ја крене раката.
- Крајот на лекцијата не е повик за промена, туку најавата на наставникот дека лекцијата е завршена.
- Студентите се забранети: да користат прекршен јазик, да прават шум, да притискаат, да користат физичка сила, да трчаат низ класи и коридори, да брзаат со какви било предмети.
- Строго е забрането да се спушта по скалило, да се вози на измит подот.
- Постои храна и пијалоци дозволено само во трпезаријата.
- За време на промената, студентот мора да се подготви за следната лекција, да ги стави на работната маса оние училишни предмети кои може да бидат потребни за време на оваа лекција и да ја напуштат училницата.
- Студентите од училиштето се должни да покажат почит кон старешините, а не да го навредуваат помладите.
- Првите девојки доаѓаат во класот, а потоа момчињата.
- Старешините треба да се грижат за помладите деца, во никој случај не треба да се потсмеваат на нив или на кој било начин да ги навредуваат.
- Правилата на однесување се поставени на видливо место и мора да се следат од страна на сите ученици.