Кои се, всушност, тинејџери? Овие растат деца. Или подобро - зреење. И со адолесценцијата, главните проблеми на адолесценцијата се поврзани. Физичкиот, менталниот, моралниот, општествениот развој, за жал, не држи чекор, а овој нерамномерен развој води до психолошки контрадикции, толку карактеристични за децата на возраст од 11-17 години.
Што се случува во пракса? Растечкото дете чувствува и го реализира своето физичко созревање и неговата зголемена потреба и способност да ги согледа информациите. Тој чувствува дека во овие манифестации им се приближил на возрасните и сака да се усогласи со нив што е можно поскоро. Но поради морална и социјална незрелост, тинејџер не може понекогаш да сфати дека, покрај правата, тој има и одговорности.
Користејќи ја силната желба на адолесцентите да ги бранат своите права насекаде и насекаде, специјалисти од релевантни области (правници, психолози, итн.) Создаваат цели организации: сите видови на центри за правна помош за малолетници. И ова воопшто не е лошо, под услов да работат вистински професионалци таму кои сакаат навистина да помогнат. Во спротивно, понекогаш доаѓа до смешни преседани, како што е, на пример, тужбата против наставниците во училиштата "правење" ученици да се исчистат во училницата.
Како да се објаснат одговорностите на адолесцентот?
Па, ако сфативте дека вашето растечко дете премногу добро ги познава правата, игнорирајќи ги должностите, време е да му го објасни односот помеѓу правата и одговорностите на адолесцентот. Ако традиционалниот "дедо" значи како параболи и изреки ("љубов да се прошетаат - љубов и санки да носат") не помагаат, обидете се да разговарате за овој однос на примерот на државниот систем. Тинејџерите како факти и какви било "паметни" информации. Кажете му на вашиот "бунтовник" за принципот на единство (интерконекција) на правата и должностите кои официјално функционираат во сите демократски држави - за тоа можете да прочитате во секој учебник за уставно право. Објаснете дека секој човек - не само тинејџер, туку возрасен - има права, одговорности. И патем, возрасните имаат многу повеќе одговорности отколку тинејџери.
Започнете ваков разговор, избегнувајте дидактички интонации. Кажи ми дека самиот сакаш да разбереш, и кои права и обврски сега ги има граѓанинот во неговата нова ера. Разгледајте заедно вакви правни документи, на пример, како Декларацијата и Конвенцијата на ОН за правата на детето (соодветно, 1959 и 1989 година). Патем, во првиот документ се наведува дека секое лице кое не наполнило 18 години е дете. Значи, како што може да се види, целиот свет верува дека тинејџер е уште дете. Читајќи ја листата на права, немојте да бидете премногу мрзливи да ги изостри сите, да го прашате детето како мисли, ова право му се почитува или не. Можеби, веќе во оваа фаза ќе научите многу за себе.
Па, сега можете да продолжите со прашањето за тоа кои должности има тинејџер. Тука, се разбира, вашата задача е донекаде комплицирана од фактот дека не постои посебен правен документ кој ги декларира одговорностите на децата и адолесцентите. Сепак, овие обврски се наведени во посебни закони, кои лесно може да се најдат на Интернет. Еве само неколку од нив:
- Обврска за примање на основно општо образование, т.е. заврши 9 часови средно училиште (напишано во Законот "за образование");
- должност да биде граѓанин кој го почитува законот; не вршат кривични дела, прекршоци, други дејствија што можат да им наштетат на други лица, да не користат или носат оружје, вклучувајќи и кукавици, бумеранги, ножеви за преклопување со сечење (наведено во Управниот и Кривичниот законик, Законот за оружје);
- должност да ги почитува правата на другите, т.е. да ги остварат своите права без да се нарушат интересите на другите (пропишани со Уставот).
Должности на тинејџер во семејството
Теоријата и правните документи се добри, но е време да се префрлат на практични задачи и да разговараат за одговорностите на тинејџер дома. Ние нема да дадеме листа на можни специфични должности - ова не е потребно. Ќе биде доволно да се наведат основните правила на кои се однесуваат одговорностите на адолесцентите и нема многу од нив:
- почитувајте ги семејните традиции, почитуваниот став кон роднините;
- исчисти по себе;
- да се заштити семејната сопственост;
- Помош кога ќе го прашате дали нема валидна причина за одбивање.
Дома, семејство - ова е првото место каде детето учи да комуницира и да комуницира со други луѓе. За тоа како ќе се изгради односот помеѓу адолесцентот и неговите роднини, начинот на кој тој ќе се чувствува опкружен со луѓе во голема мера ќе зависи од неговиот возрасен живот. Доколку сите се почитуваат меѓусебно во семејството, одговорно ги исполнува нивните должности, ако атмосферата на доброволна соработка и заемна помош владее, тогаш детето кое растат во ова семејство, како што велат, "нема да загине" во животот.