Човекови вредности

Секоја година, општеството се движи подалеку од духовни вредности, кои првично се сметаа за универзални, сè поважни се материјалните добра, најновите технологии и забавата. Во меѓувреме, без формирање на универзални морални вредности во помладата генерација, општеството станува фрагментирано и дегенерирано.

Кои се универзалните вредности?

Вредности кои се сметаат за универзални, ги обединуваат нормите, моралот и обележјата на многу луѓе од различни народи и возрасти. Тие можат да се викаат закони, принципи, канони итн. Овие вредности не се материјални, иако тие се важни за целото човештво.

Човечките вредности се насочени кон развој на духовноста, слободата, еднаквоста меѓу сите членови на општеството. Ако во процесот на самопознавањето на луѓето не влијаело влијанието на универзалните вредности, актите на насилство се оправдани во општеството, непријателството, обожавањето на "паричниот бик", ропството процвета.

Носители на универзални духовни вредности се некои поединци . Најчесто тие се познати на многу луѓе уште многу години по смртта. Руската земја порасна многу такви личности, меѓу кои може да се споменат и Серафим Саров, Сергиј Радонеж, Матрона од Москва, Лео Толстој, Михаил Ломоносов и многу други. Сите овие луѓе носеле добро, љубов, вера и просветлување.

Многу често, универзалните вредности се уметнички предмети. Желбата за убавина, желбата да се манифестира сопствената посебност, да се знае светот и себеси да се разбуди во човекот со жед за создавање, измислување, дизајнирање, создаваат нешто сосема ново. Дури и во примитивното општество привлекоа луѓе, создавани скулптури, украсени куќи, компонирана музика.

Човечките чувства, човечкото достоинство, еднаквоста, верата, чесноста, должностите, правдата, одговорноста, потрагата по вистината и смислата на животот исто така припаѓаат на универзалните вредности. Паметни владетели секогаш се грижеа за одржување на овие вредности - тие развија наука, изградија храмови, се грижеа за сираците и старите луѓе.

Едукација на деца за универзални вредности

Човечките вредности не се вродени - тие се стекнуваат во процесот на образование. Без нив, особено во контекст на глобализацијата на современото општество, лесно е секој човек да ја изгуби својата индивидуалност, духовност и моралност.

Образованието на децата е главно фокусирано на семејните и образовните институции. Улогата на двете за детето е огромна, исклучувањето од образованието на било која од врските доведува до катастрофални последици. Семејството традиционално е извор на такви морални вредности како љубов, пријателство, лојалност, искреност, грижа за старешините итн. Училиште - развива интелегенција, му дава на детето знаење, помага во потрагата по вистината, предава креативност. Улогите на семејството и училиштето во образованието мора нужно да се надополнуваат еден со друг. Заедно тие треба да му дадат на детето знаење за такви универзални вредности како одговорност, правда, чувство на должност , патриотизам.

Главниот проблем со универзалниот морал вредностите во современото општество се должи на фактот дека се уште се бара алтернатива за воспитување во советските училишта. Се разбира, имаше свои недостатоци (авторитаризмот, прекумерната политизација, аспирацијата да се покаже), но имаше значајни предности. Во семејството, модерната генерација на подем честопати останува сама по себе поради високата вработеност на родителите.

Црквата помага да се зачуваат вечните вредности. Старозаветните заповеди и проповедта на Исус целосно одговараат на многу христијански прашања кои влијаат на моралот. Духовните вредности се поддржани од било која официјална религија, и затоа се универзални.