Импринт

Како и повеќето цицачи, мажот е роден многу беспомошно суштество, многу зависно од поединци од возрасен вид, особено од родителите. Бидејќи целото време детето ќе биде опкружено со својот вид, неговата рана обука ќе трае во форма на т.н. втиснување, втиснување. Се работи за тоа што е втиснување и ние ќе ви кажам подолу.

Механизмот на втиснување се заснова на фиксација на одредени предмети или форми на однесување и обично е возможен за ограничен период од "критичниот" период во раните фази на животот. Покрај тоа, втиснувањето е исклучително тешко да се промени, и потребно е време за снимање, за еден состанок со предметот на втиснување.

За прв пат, отпечатокот беше проучуван на птици, чии пилиња се веднаш по раѓањето ги следат родителите (следењето на "следење" може да се забележи кај некои цицачи, на пример, елени, коњи итн.), А родителите "одбирале" суштества, па дури и предмети. Единствениот услов на птиците беше дека "мајка" ќе се премести, т.е. така што ќе можете да го следите.

Подоцна, беше откриено формирање на условени реакции на мириси кај кученца, а исто така беа откриени и главните типови на втиснување. Како што се покажа, втиснувањето е чудно не само за животните, туку и за луѓето.

Видови на втиснување кај луѓето:

Можеби исто така сте слушнале за таков концепт како геномски втиснување, сепак, генското втиснување е епигенетски процес кој се јавува на различно ниво. И ако преку втиснување во психологијата можеме да ги следиме психолошките процеси и формирањето на светската перцепција на личноста, генетскиот феномен на геномниот втиснување е од интерес за научниците, пред се, од гледна точка на проучување на наследни болести.

Во психологијата, се верува дека втиснувањето кај некое лице се случува во прилично долго време - од раѓање до шест месеци. Но, следните неколку години се исклучително важни за детето, втиснувајќи модел на односи со надворешниот свет. Не без причина, некои нации ги сметаа децата до шест години како магионичари, контактите со кои се строго регулирани. И се сеќавам на бајките, во кои малите деца го гледаат светот не е сосема ист како возрасните го доживуваат.