Значењето на развојот на фини моторни вештини: за физичари и за лиричари
Зошто некои бебиња почнуваат да зборуваат веќе една и пол година, а други - а на три години не се премногу гласни: не сакаат ли да се повторат за возрасни?
Рано е да се зборува на оние деца кои често слушаат говор и се заинтересирани да се приклучат на разговорите што е можно поскоро. И, не е неопходно разговорите да бидат на теми на децата. Забележано е дека "гугање", најверојатно, нема да бидат деца чии родители читаат детски книги еден час дневно, но оние чии родители зборуваат по телефон, со гости, со пријатели се сретнуваат повеќе од пет часа на ден. Токму таквите комуникативни ситуации со "потопување" го поставуваат детето на процесот на брзо учење на зборување.
Но, исто така, се знае дека брзиот развој на игрите за ментален развој придонесуваат за развој на фини моторни вештини. По неколку дена на редовна обука, родителите може да забележат значителен напредок на нивните трошки. Развојот на моторните вештини на рана возраст придонесува не само кон развојот на говорот. Малите деца кои играат со загатки се носат со конци, Монтесори, подоцна и во математиката, бидејќи сите овие активности развиваат логично размислување.
Бидејќи кој и да посака да го видиш своето бебе во иднина, задачите за развој на фини моторни вештини ќе му помогнат на детето брзо да се навикне на овој свет, со цел подоцна да почне да го трансформира.
Начини за развивање на фини моторни вештини
Говорејќи за игри за развој на фини моторни вештини, ние, се разбира, не значи само бројни народни игри - poteshki. Таквите игри вклучуваат било која објективна активност која бара посебна концентрација од вашето бебе.
- Игри со вода. Кога детето се капе, му понуди неколку контејнери со различни големини. Процесот на трансфузија, корелацијата на различни волумени на вода (зошто во една чаша се става содржината на другиот, а во другиот - не) сигурно ќе го зафати.
- Игри со житни култури . Посипете чаша леќата на масата и побарајте од детето да го организира "фати-up" користејќи ги неговите мали автомобили. Во заклучок, замолете го бебето да го наполни целиот круп во неговиот депонија. (Внимавајте детето да го собира крунот не во zhmenya, но со затегнување на пинцетите, односно со палецот и показалецот.)
- Игри со мозаик . За деца кои се уште не се занесуваат со поставување на шаблони, можете да понудите поедноставна игра. Најдете чаши од четири бои, во согласност со боите на постојните мозаични елементи и побарајте од детето да го сортира мозаикот на мозаикот. Црвени елементи - во црвено стакло, сино - сино ...
- Апликација и цртање . Ако детето сеуште не се ориентира многу добро на листот (и многу мали деца, површината на празна лист навистина се плаши - не знаат од каде да почнат), побарајте од детето да ги заврши индивидуалните елементи, откако ја подготви основата - идејата за сликата. На пример, нацртајте зајаче лево, а на десната морков - нека детето повлече патека по која тече косата. Алтернативно, сече елката од лист со зелена хартија, така што детето може да го украсува со претходно подготвени разнобојни фигури, овална, кружна форма.
Вежби за развој на фини моторни вештини
Одделно, ги набројуваме римските рими кои можете да ги користите за да ги развиете малите моторни вештини на детето.
Овој прст е дедо.
Овој прст е баба?
Овој прст е нашиот татко,
Овој прст ми е мајка.
Овој прст е нашето момче,
И неговото име е Тарас. Ги поминуваме прстите и ги повикуваме секој од нив.
Пушам, вчитувам подигање,
Дај ми чекан,
И не давајте чекан -
Не за подигање чевли.
Чекан е злато,
Сапожок - скапо.
Чукнете! Чукнете! Чукнете!
Ритмички лесно прислушување на тупаница на пета на дете и изговарање на рима. На крајот, поклонете го детето со пета.